- Docentes del IPN estiman un déficit superior a tres mil plazas académicas y denuncian adeudos que afectan a más de 700 jubilados.docentes-del-ipn-piden-intervencion-federal-ante-deficit-de-plazas-y-rezagos-presupuestales
“El crecimiento del Instituto Politécnico Nacional ya rebasó su capacidad operativa y presupuestal, por lo que es urgente atender el déficit de plazas, los adeudos laborales y las necesidades académicas que enfrenta la institución”, señalaron representantes del personal docente.
La representación sindical de la Sección 60 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) solicitó la intervención de la presidenta Claudia Sheinbaum para atender una serie de problemáticas laborales, académicas y presupuestales que actualmente enfrenta el Instituto Politécnico Nacional (IPN).
A pesar del reconocimiento al respaldo que el Gobierno Federal ha otorgado al Politécnico en proyectos estratégicos, como el desarrollo satelital y la construcción de un vehículo eléctrico de bajo costo, los docentes advirtieron que la institución opera bajo una creciente presión derivada del aumento en la matrícula estudiantil y la expansión de su infraestructura.
De acuerdo con el posicionamiento, en los últimos años el IPN ha incrementado en más de 10 por ciento su matrícula y ha creado diez nuevas unidades académicas y centros de investigación, sin que ello se haya acompañado de un aumento presupuestal significativo desde 2008.
La organización sindical estima un déficit superior a las tres mil plazas académicas y la necesidad de regularizar más de 65 mil horas de interinato para garantizar el funcionamiento adecuado de las actividades educativas y administrativas.
Además, alertó sobre rezagos en diversos programas laborales, entre ellos la compactación de plazas, la basificación y el incremento de horas para el personal docente.
Uno de los puntos que genera mayor preocupación es la falta de pago de la prestación denominada “Gratificación por Jubilación y Pensión”, beneficio establecido desde 1987 y que, según los docentes, permanece pendiente desde el último trimestre de 2024, durante todo 2025 y lo que va de 2026.
La representación sindical señaló que más de 700 jubilados se encuentran afectados por esta situación.
Asimismo, solicitaron asignar recursos suficientes a las unidades académicas ubicadas en distintas zonas económicas del país para regularizar condiciones salariales y fortalecer la operación institucional.
En materia de seguridad social, manifestaron su disposición para impulsar modificaciones a la Ley del ISSSTE, siempre que estas representen beneficios para la base trabajadora y cuenten con viabilidad financiera.
Finalmente, los docentes hicieron un llamado al Gobierno Federal para establecer una ruta de solución que permita garantizar la estabilidad laboral, académica y financiera de una de las instituciones de educación superior más importantes del país.