Para salvaguardar y brindar mejores herramientas a la niñez atizapense, la Administración encabezada por Ana Balderas Trejo, a través de la Dirección de Protección Civil y Bomberos, puso en marcha el taller sabatino “Cómo Cuidarme”, con el objetivo de mostrar a los niños técnicas básicas y elementales de supervivencia en el desafortunado caso de una emergencia.
“Lo más valioso que tenemos son nuestros niños, por ello enfocaremos nuestros esfuerzos a que cuenten con las herramientas necesarias para salvaguardar su integridad en caso de alguna situación de contingencia, ellos son el futuro de nuestro municipio y nuestro País, por lo que esta Administración tiene contempladas varias acciones enfocadas en su bienestar y superación”, comentó Ana Balderas.
Por su parte, Carlos Manuel Rodríguez Delgado, director de ésta área señaló que dicho taller consta de cuatro módulos: “El primero se muestra una proyección animada llamativa para los pequeños, donde se muestra la importancia de cuidar su persona; en el siguiente módulo se aprecia una plática de seguridad en casa y escuela, con el fin de mostrarles medidas de prevención, rutas de evacuación e indicaciones que se deben tomar en caso de emergencia o desastre natural; el tercer módulo se denomina “Detente, tírate y rueda”, muestra la importancia y el método a seguir en caso de que una persona se envuelva en llamas, por último se les muestra el equipo de protección y se les da un paseo por las instalaciones y en un unidad de bomberos.
Durante la primera etapa, se llevó a cabo la invitación por medio de redes sociales, con lo que se logró una asistencia de más de 100 niños, retomando la instrucción de la alcaldesa Ana María Balderas Trejo, de darle mayor auge a la niñez atizapense. “Realizamos dicho taller para prevenir futuros accidentes a los más pequeños del hogar, estimamos que para el siguiente taller superemos la asistencia y alcancemos más de 500 niños”, puntualizó Rodríguez Delgado, quien agregó que estas actividades se realizarán de forma mensual durante el presente año.
